Czym jest przemoc rówieśnicza? Jak ją rozpoznać? Jak zareagować? Co robić, by jej zapobiegać?

Na te i wiele innych pytań dot. zjawiska przemocy rówieśniczej szukaliśmy odpowiedzi podczas Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej, który to akcentowaliśmy w ubiegłym tygodniu. W dniach 29.09 – 3.10.2025 r. nasza szkoła brała udział w inicjatywie organizowanej przez MEN. W tym czasie w sposób szczególny skupialiśmy się na rozwijaniu świadomości wokół zjawiska przemocy rówieśniczej. Wyposażaliśmy w wiedzę i umiejętności potrzebne do rozpoznawania i reagowania na różnego rodzaju niebezpieczne sytuacje - zarówno uczniów, ich rodziców, a także nauczycieli. W klasach odbywały się zajęcia i warsztaty prowadzone przez wychowawców oraz szkolnych specjalistów; udostępniano materiały psychoedukacyjne w formie gazetek, e-booków, notatek. Szczególną formą psychoedukacji w ramach alternatywy dla zjawiska przemocy, czyli budowania dobrych relacji – było zainicjowanie cyklu Krótkich Lekcji Wychowania w formie materiałów psychoedukacyjnych dla rodziców udostępnionych w wejściach do szkoły. To przedstawione w zwięzłej formie informacje, które mogą wspomóc funkcjonowanie rodzinne i przyczynić się do poprawy funkcjonowania jej poszczególnych członków. Treści te będą cyklicznie aktualizowane przez cały rok szkolny, dostarczając różnorodnych elementów wiedzy z zakresu wychowania – w zabieganej codzienności umożliwiają spotkanie z wartościowymi wskazówkami, które wspierają relację z dziećmi.

Działania w ramach Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy rówieśniczej koordynował psycholog szkolny – Paulina Toma